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Tercer año consecutivo de colaboración con el proyecto Life+Iberlince
10 NUEVOS COLEGIOS Y MÁS DE 2.000 ESCOLARES SE SUMAN ESTE CURSO AL PROYECTO “EL LINCE EN EL COLE”
13/02/2018
NIña participando en las clases de educación sobre el lince ibérico
El lince en el cole
Cuando acabe la nueva temporada de acciones educativas en defensa del lince ibérico en la provincia, la iniciativa habrá recorrido 31 colegios y sumado más de 6.000 escolares de infantil y primaria participantes.
El próximo 20 de febrero se inicia la tercera temporada del proyecto Life+Iberlince en la provincia de Toledo, que apuesta por la conservación del lince ibérico y la recuperación de sus territorios históricos.
La colaboración del Servicio de Agricultura y Medio Ambiente de la Diputación de Toledo con la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, como responsable directa de la materialización del proyecto Iberlince en nuestra región, y los técnicos del proyecto Life+Iberlince de FOMECAM, ha permitido la selección conjunta de los centros educativos incluidos en la tercera edición del programa.
Los criterios seguidos para la inclusión de los colegios responden a las áreas de influencia del lince, es decir, a los municipios por donde se mueven los ejemplares que habitan en nuestra provincia, impulsando la recuperación del lince ibérico en los Montes de Toledo y zonas periféricas.
La idea es concienciar a las nuevas generaciones y, a través de ellos, a los adultos, de la necesidad de colaborar para asegurar la supervivencia de la especie, disminuir su grado de amenaza, y que los escolares de estas áreas se entusiasmen con el animal y se conviertan en cómplices de su conservación.
El programa de educación ambiental “El lince en el cole” arranca el próximo 20 de febrero, y llegará en esta tercera edición a 10 colegios y aproximadamente 2.100 escolares de la provincia de Toledo.
El objetivo del programa, que se dirige a alumnos de Infantil y Primaria, es concienciar sobre la necesidad de conservar al amenazado lince ibérico, explicando su situación, su función en el ecosistema y todos los esfuerzos que se llevan a cabo para alejarle de la extinción, tanto en los centros de cría en cautividad, como dentro del proyecto Iberlince, con las reintroducciones y los trabajos de mejora de hábitat.
Para ello, el personal educativo del Vivero Educativo Taxus desarrolla actividades como cuentos, presentaciones y talleres, además de acercar a los colegios materiales técnicos usados en el manejo y seguimiento del lince ibérico, como collares de radiofrecuencia, cámaras de fototrampeo e incluso una maqueta a tamaño real de un lince ibérico.
Los colegios públicos incluidos en el nuevo programa son el CEIP “Ntra. Sra de Ronda”, de El Carpio de Tajo; el CEIP “Fernando de Rojas”, de La Puebla de Montalbán; el Colegio de los Franciscanos de la Inmaculada, en La Puebla de Montalbán; el CEIP “Inmaculada Concepción”, de Totanés; el CEIP “José María Corcuera”, de Polán; el CEIP “San Isidro”, de La Pueblanueva; el CEIP “Stmo. Cristo de la Salud”, de Noez; el CEIP “Cardenal Tavera”, de Cobisa; el CEIP “Gloria Fuertes”, de Cobisa y el CEIP “San Francisco”, de Los Navalmorales.
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